Helft mir mal bitte, unser Sohn ist Asperger Autist, frisch diagnostiziert. Freie Plätze in Schulinternat Plätze in einem Schulinternat frei. zur Weiterleitung an die Prüfungskommissionen (Abschlussprüfungen SEK I /SEK II) Antrag auf Gewährung von Nachteilsausgleich Datum Sehr geehrte Damen und Herren, Schule am Musterberg Klassenleitung der 4B / Schulleitung An der Muster 1 - 3 12345 Musterhausen ggf. Psychotherapeut, Lehrer www.klausseifried.de k.seifried@t-online.de 2 . Doch gerade die Unterstufe (5. bis 8. Schule für autisten nrw. Denn gerade in jungen Jahren sollen sie intellektuell gefördert und gefordert werden – dann können sie im späteren Leben viel Selbständigkeit erreichen. autismus Deutschland e.V. Klaus Seifried Schulpsychologiedirektor a.D. Diplom-Psychologe, Psycholog. Wie stell ich das an? Auch nach langem googlen bin ich nicht wirklich schlauer. Aber es gilt generell für alle Länder: Wenn Eltern das Krankheitsbild in der Schule angeben, haben sie einen rechtlichen Anspruch auf einen Nachteilsausgleich für ihr Kind. Förderbedarf AO-SF Diagnose Unterstützungsmaßnahmen im Rahmen des Nachteilsausgleichs: besucht zurzeit die Klasse Beeinträchtigung benötigt Nachteile und wird zielgleich unterrichtet. 3 Satz 2 des GG, in §§ 1und 2 SchulG für das Land Nordrhein-Westfalen, im Sozialgesetzbuch IX - § 126, sowie in den Ausbildungsordnungen der allgemeinen Schulen dokumentiert. Freie Plätze in Schulinternat Plätze in einem Schulinternat frei.Die Kinder- und Familienhilfen der Diakonie Michaelshoven haben in ihrem Dietrich-Bonhoeffer-Haus (DBH) in Hürth (bei Köln) freie Plätze für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II (10-20 Jahre) mit ASS (vorwiegend Asperger-Syndrom). sind formlos an die jeweils zuständige Schulleitung zu richten. Kinder mit Asperger sind intellektuell für das Gymnasium sehr gut geeignet. Schülerinnen und Schülern mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung sowie Schülerinnen und Schülern mit einer Behinderung ohne Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung oder mit einer chronischen Erkrankung, die mit zielgleicher Förderung die Abschlüsse der Bildungsgänge der allgemeinen Schule anstreben, kann … In der Schule hat er trotz Schulbegleitung große Probleme. B. Asperger-Syndrom, Autismus, Handverletzung usw.) In der Schule werden psychische Störungen sichtbar, zur Weiterleitung an das Staatliche Schulamt (SEK II) ggf. Schulstufe) hat … Bundesverband zur Förderung von Menschen mit Autismus Bebelallee 141 • 22297 Hamburg e-mail: info@autismus.de Telefon 040 - 511 56 04 Internet: www.autismus.de Antrag auf Nachteilsausgleich für Schülerinnen und Schüler der Grundschule, sowie innerhalb der Sekundarstufe I bis Klasse 10: Anträge auf Nachteilsausgleich bei Vorliegen von Behinderungen oder körperlichen Gebrechen (z. Der Nachteilsausgleich kann in den meisten Bundesländern auch unabhängig von einem diagnostizierten sonderpädagogischen Förderbedarf beantragt werden. Wem wird ein Nachteilsausgleich gewährt? 3 Abs. Auf Grund seiner Behinderung / Viele Autismus-Experten empfehlen sogar, Asperger-Kinder unbedingt ins Gymnasium zu geben. Jetzt wurde mir dazu geraten, einen Nachteilsausgleich zu beantragen. Nachteilsausgleich gemäß §2 SchulG des Landes NRW Schuljahr Erziehungsberechtigte Anschrift Schule Sonderpäd. Die Rechtsgrundlage für die Gewährung von individuellen Nachteilsausgleichen ist in Art. in der Schule Teilhabeförderung und Nachteilsausgleich . Die Kinder- und Familienhilfen der Diakonie Michaelshoven haben in ihrem Dietrich-Bonhoeffer-Haus (DBH) in Hürth (bei Köln) freie Plätze für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II (10-20 Jahre) mit ASS (vorwiegend Asperger-Syndrom).